Blog creado en clase de Salud Pública con el fin de comentar y aprender mas sobre el tema.
viernes, 15 de junio de 2012
LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS NO TRANSMISIBLES
(ECNT)
SEGUNDA ENTREGA
MARTHA DÍAZ BOTÍA
JAVIER RODRÍGUEZ AGUDELO
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
SALUD PÚBLICA
LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS NO TRANSMISIBLES
(ECNT)
SEGUNDA ENTREGA
MARTHA DÍAZ BOTÍA
JAVIER RODRÍGUEZ AGUDELO
MARÍA
GUILLERMINA MEDINA ALBARRACÍN
SALUD PÚBLICA
TABLA DE
CONTENIDO
INTRODUCCION
Las enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT) representan un
problema para la salud pública de todos los países, así es que, como ciudadanos
y como futuros profesionales de la salud nos corresponde doblemente colaborar en
su prevención.
Específicamente en Colombia, el Plan Nacional de Salud Pública y la
ley 1355 de 2009, han caracterizado la obesidad como una ECNT pero a su vez le
confieren a esta el papel de generadora de las demás Enfermedades Crónicas No
Transmisibles. Por tal motivo, delegan a las Entidades y Organizaciones
Estatales a nivel nacional y a los sectores de transporte, planeamiento y
seguridad vial, el papel de promotores de: ambientes sanos, actividad física,
educación, producción, distribución de alimentos y la garantía de los servicios
de salud.
En conclusión, todos estos actores mencionados, deben coadyuvar con el
fin de prevenir las ECNT y deben proporcionar los medios estipulados por la ley
que lo faciliten. En esta línea, motivados por esta misión, queremos aportar el
diseño de un plan de intervención que colabore con la prevención de las ECNT en
el grupo de estudiantes de Regencia en Farmacia promoción 2011 de la
UIS-Socorro y que sirva de prueba piloto para estudios posteriores al respecto.
OBJETIVOS
Diseñar un instrumento de recolección de
información referente a las enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT) y
aplicarlo a los estudiantes de Regencia de Farmacia promoción 2011 de la
UIS-Socorro.
Realizar, con base en los resultados de la
aplicación del instrumento de recolección referente a las enfermedades crónicas
no transmisibles (ECNT), un diagnóstico que nos de información y nos acerque a
la realidad respecto de las ECNT del grupo de Regencia en Farmacia promoción 2011
de la UIS-Socorro.
Con base en el diagnóstico, diseñar un plan de
intervención que colabore con la prevención de las ECNT en el grupo de Regencia
en Farmacia promoción 2011 de la UIS-Socorro.
Tomar conciencia de la importancia de las
acciones preventivas frente a las consecuencias que traen las ECNT en el grupo
de Regencia de Farmacia promoción 2011 de la UIS-Socorro.
CONTENIDO
DEL TRABAJO
Este trabajo se desarrolla en dos
partes, la primera es el diseño del instrumento de recolección de información,
aplicación de este y análisis. La
segunda es el diseño de un proyecto de intervención para la prevención de las
ECNT en los estudiantes de regencia en farmacia promoción 2011 de la
UIS-Socorro.
1. DISEÑO
DE UN INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE INFORMACION REFERENTE A LAS ECNT EN EL
GRUPO DE FARMACIA PROMOCION 2011 DE LA UIS-SOCORRO, APLICACIÓN Y ANALISIS LOS
RESULTADOS.
1.1. DISEÑO
DEL INSTRUMENTO
Lo primero
que se ha hecho es establecer el problema que hace necesaria la encuesta, es
decir, las Enfermedades Crónicas no Transmisibles, así como sus objetivos generales
que básicamente son el conocimiento del nivel en que se encuentran los
estudiantes respecto a los factores de riesgo de las ECNT. Recordemos algunos de los factores de Riesgo
modificables más importantes: obesidad, sedentarismo, sobrepeso,
alcoholismo, tabaquismo, mala alimentación y factores no modificables como la
genética, sexo y edad.
Teniendo
en cuenta que nuestro universo será el grupo de Regencia en Farmacia, promoción
2011 de la UIS- Socorro, nos proponemos ahora diseñar el cuestionario. La
encuesta será personal y se organizara teniendo en cuenta los objetivos
resaltados en negrita de la siguiente manera:
Datos
Personales:
Nombres y
apellidos, dirección, teléfono, edad, peso, estatura.
Antecedentes:
Si ha
sufrido alguna enfermedad grave anteriormente.
Si sufre
de alguna enfermedad actualmente.
Cómo
calificaría su salud.
Cómo es su
condición física actual.
Si sus
padres y familiares sufren enfermedades hereditarias.
Si donde viven
hay grupos de prevención contra las enfermedades y diga cuales.
Si conocen
que son las enfermedades crónicas no transmisibles.
Factores
de Riesgo:
Si realiza
actividad física, cuantas veces por semana y si le gusta el deporte.
Como
considera sus hábitos alimenticios.
Si consume
más azúcar de la que debería, mas grasas de las que debería.
Si suele
tomar bebidas alcohólicas o si fuma.
Prospección:
Si estaría
interesado en participar en un programa de prevención de enfermedades y cuáles
actividades le gustaría que tuviera ese programa.
1.2. APLICACION
Se
procedió a aplicar la siguiente encuesta a los compañeros de Farmacia el día sábado 26
de mayo de 2012.
ENCUESTA
SOBRE PREVENCION DE ENFERMEDADES CRONICAS NO TRANSMISIBLES
A.
DATOS PERSONALES:
1.
NOMBRES Y APELLIDOS____________________________________________________
2.
DIRECCIÓN____________________________________3. TELÉFONO_______________
4.
EDAD_________5. PESO__________6. ESTATURA__________.
B.
ANTECEDENTES:
7. SI HA
SUFRIDO ALGUNA ENFERMEDAD GRAVE ANTERIORMENTE, DIGA CUAL.
__________________________________________________________________________
8. ¿SUFRE
DE ALGUNA ENFERMEDAD ACTUALMENTE?_____________________________
9. COMO
CALIFICARÍA SU SALUD (Buena, Regular, Mala) ____________________________ 10. COMO
ES SU CONDICIÓN FÍSICA ACTUAL._____________________________________
11. SI
SUS PADRES O FAMILIARES SUFREN ENFERMEDADES HEREDITARIAS, DIGA CUALES
__________________________________________________________________________
12. SI
DONDE USTED VIVE HAY GRUPOS DE PREVENCIÓN CONTRA LAS ENFERMEDADES, DIGA
CUALES_______________________________________________________________
13.
BREVEMENTE ESCRIBA QUE SON LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS NO TRANSMISIBLES Y DE TRES
EJEMPLOS__________________________________________________________
__________________________________________________________________________
C.
FACTORES DE RIESGO:
14. SI
REALIZA ACTIVIDAD FÍSICA, CUANTAS VECES POR SEMANA_____________________
15. LE
GUSTA EL DEPORTE, CUAL_______________________________________________
16. CÓMO
CONSIDERA SUS HÁBITOS ALIMENTICIOS________________________________
17.
CONSUME MÁS AZÚCAR DE LA QUE DEBERÍA (Si, No).________
18.
CONSUME MAS GRASAS DE LAS QUE DEBERÍA.______________
19. SI
SUELE TOMAR BEBIDAS ALCOHÓLICAS, DIGA CADA CUANTO____________________
20. SI
FUMA, DIGA CADA CUANTO______________________________________________
D.
PROSPECCIÓN
21.
ESTARÍA INTERESADO EN PARTICIPAR EN UN PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES.____________________________________________________________
22. QUE
ACTIVIDADES LE GUSTARÍA QUE TUVIERA ESE PROGRAMA.___________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¡GRACIAS
POR SU COLABORACIÓN!
1.3. ANÁLISIS
DE CONTENIDO
Los datos
obtenidos en la encuesta se transcribieron directamente en las siguientes tablas
para proceder a su tabulación y obtener una serie de indicadores.
Con el
peso y la estatura se calculó el índice de masa corporal (IMC) que relaciona el
peso corporal con la estatura y nos da una información de la grasa corporal. El
64% de los estudiantes revelaron un estado de normalidad. Mientras que el 36%
de los estudiantes se encuentran en un nivel superior al normal, que es la
antesala a la obesidad.
1.3.1. Indicador Índice
de Masa Corporal.
1.3.2. Indicador
Antecedentes hereditarios y enfermedad-salud de los estudiantes.
Nombre
|
Herencia
|
Enfermedad
|
Salud
|
Martha
|
Cardiovascular
|
No
|
B
|
Carolina
|
Cardiovascular
|
No
|
B
|
Francelina
|
Cardiovascular
|
No
|
B
|
Pedro
|
No
|
No
|
B
|
Diana S.
|
Cardiovascular
|
Asma
|
B
|
Diana C.
|
Cardiovascular
|
Renal
|
B
|
Sylvia
|
Cáncer
|
No
|
B
|
Blanca
|
Cardiovascular
|
No
|
B
|
Lorena
|
No
|
No
|
B
|
Yaneth
|
Diabetes
|
No
|
B
|
Javier
|
Cáncer
|
No
|
R
|
William
|
No
|
No
|
R
|
Carmen
|
Cardiovascular
|
No
|
R
|
Yuly
|
No
|
No
|
R
|
Las
enfermedades hereditarias presentan un riesgo potencial, que no se puede
controlar porque depende de la genética que traen los padres, los resultados
muestran que el 29% de los estudiantes presentan una herencia saludable. Sin
embargo, el 71% del grupo presenta predisposición a padecer enfermedades cardiovasculares
(50%), cáncer (14%) y diabetes (7%).
Se observa
que el 29% tienen una percepción regular de su salud, mientras que los demás se perciben con buena salud.
Solamente
el 14% de los estudiantes sufren de alguna enfermedad actualmente.
1.3.3. Indicador Condición
física del grupo, sedentarismo y motivación deportiva.
Nombre
|
Condición
Física
|
Actividad
Física
|
Deporte
|
Martha
|
R
|
2
|
Baloncesto
|
Carolina
|
B
|
3
|
Natación
|
Francelina
|
B
|
0
|
Baloncesto,
caminar
|
Pedro
|
R
|
2
|
Atletismo
|
Diana S.
|
B
|
0
|
Natación
|
Diana C.
|
B
|
0
|
Baloncesto,
microfútbol
|
Sylvia
|
B
|
0
|
Microfútbol
|
Blanca
|
B
|
0
|
Baloncesto
|
Lorena
|
B
|
2
|
Futbol
|
Yaneth
|
R
|
2
|
Pesas
|
Javier
|
R
|
0
|
Natación
|
William
|
B
|
0
|
Baloncesto
|
Carmen
|
R
|
0
|
Baloncesto
|
Yuly
|
R
|
3
|
Baloncesto
|
Se destaca
que la motivación deportiva esta presente, en su mayoría el grupo prefiere el
baloncesto, seguido de la natación, el microfútbol, andar, pesas, etc.
El 57% del
grupo percibe una condición física buena y el restante una regular.
El grafico
muestra un 57% de sedentarismo en el grupo y un 43% que realizan actividad
física de dos a tres veces por semana.
1.3.4. Indicador
Hábitos alimenticios, excesos de azúcar, grasas, alcohol y tabaco.
Nombre
|
Hábitos
Al.
|
Azucares
|
Grasas
|
Alcohol
|
Tabaco
|
Martha
|
R
|
E
|
E
|
No
|
No
|
Carolina
|
R
|
E
|
E
|
Si
|
Si
|
Francelina
|
R
|
M
|
M
|
No
|
No
|
Pedro
|
B
|
M
|
E
|
Si
|
No
|
Diana S.
|
B
|
M
|
M
|
Si
|
No
|
Diana C.
|
R
|
E
|
E
|
Si
|
No
|
Sylvia
|
R
|
E
|
E
|
Si
|
No
|
Blanca
|
B
|
E
|
E
|
Si
|
Si
|
Lorena
|
R
|
M
|
E
|
Si
|
Si
|
Yaneth
|
B
|
M
|
M
|
Si
|
Si
|
Javier
|
R
|
E
|
E
|
No
|
No
|
William
|
R
|
E
|
E
|
No
|
Si
|
Carmen
|
R
|
M
|
M
|
Si
|
No
|
Yuly
|
R
|
M
|
M
|
Si
|
No
|
Las graficas
revelan excesos de grasa y azúcar en el grupo, un 64% y 50% respectivamente. El
grupo controla mejor el azúcar que la grasa.
De los
estudiantes, el 71% ingieren alcohol y el 36% fuman.
1.3.5. Indicador
Conocimiento de las ECNT, grupos de prevención e interés
que tiene en cuanto a la participación.
Nombre
|
Conoc.
Grup.
|
Conoc.
ECNT
|
Interes
Part.
|
Actividad
sugerida
|
Martha
|
Diabetes
|
No
|
Si
|
Nutrición
|
Carolina
|
No
|
Si
|
Si
|
Aerobicos
|
Francelina
|
PIC
|
Si
|
Si
|
Nutrición,
recreación, retiros
|
Pedro
|
No
|
No
|
No
|
|
Diana S.
|
No
|
Si
|
No
|
|
Diana C.
|
No
|
No
|
Si
|
|
Sylvia
|
No
|
Si
|
Si
|
Deportes
|
Blanca
|
No
|
No
|
Si
|
|
Lorena
|
No
|
No
|
Si
|
Información,
capacitacion
|
Yaneth
|
No
|
Si
|
Si
|
Prevención
|
Javier
|
No
|
Si
|
Si
|
Información
|
William
|
No
|
Si
|
Si
|
Caminatas,
aerobicos
|
Carmen
|
Si
|
No
|
Si
|
Atención
infantil
|
Yuly
|
No
|
No
|
Si
|
Información
|
Se observa
un desconocimiento del 79% de los grupos de prevención existentes y un 50% de
lo que son las ECNT.
Las
graficas revelan gran interés por participar (86%) y por sugerir acerca del programa
(71%).
2. DISEÑO
DE PLAN DE INTERVENCION PARA LA PREVENCION DE LAS ECNT
2.1. DIAGNOSTICO
DEL GRUPO
El grupo de Tecnología en
Regencia de Farmacia se caracteriza por los siguientes aspectos relacionados
con las ECNT.
Más de una tercera parte del
grupo presenta sobrepeso. Más de dos terceras partes del grupo presentan
predisposición genética a padecer ECNT, correspondiendo a un 50% las enfermedades cardiovasculares. El 71%
tienen una percepción de buena salud y solo un 14% están enfermos actualmente.
Se puede decir que casi dos terceras partes del grupo son sedentarios.
Más de la mitad del grupo
presentan excesos en el consumo de grasas y azucares, siendo mayor el de
grasas. Una tercera parte del grupo tienen el hábito de fumar y dos terceras
partes el de beber.
Falta información y capacitación
respecto a las ECNT. Solo la mitad del grupo sabe algo acerca de ellas. Sin
embargo la mayoría tienen interés por participar en un programa preventivo de
las ECNT.
2.2. OBJETIVOS
Concientizar al grupo de los riesgos que trae el
sobrepeso para la salud.
Valorar la actividad física, el deporte y la
recreación como alternativas para contrarrestar el mal hábito del sedentarismo.
Familiarizar con los hábitos alimenticios
saludables y la elección de un menú balanceado.
Reconocer qué hábitos negativos generan ECNT y
qué ambientes son ambientes sanos.
Dar a conocer conceptos y generalidades de las
ECNT.
Proporcionar un elemento que afirme los
conceptos anteriores.
2.3. METODOLOGIA
El plan se desarrollará
utilizando diferentes estrategias relacionadas directamente con los objetivos
que se quieren alcanzar. Se han destinado cuatro minutos para cada actividad y
son seis actividades.
2.4. ACTIVIDADES
DEL PLAN DE INTERVENCIÓN
Presentación de fotografías relacionadas con el
sobrepeso (20).
Charla sobre las ECNT.
Expresión artística, representación de hábitos
nocivos.
Charla sobre importancia de la Actividad Física.
Baloncesto modificado (doce participantes).
Presentación de menú modelo.
Entrega de recordatorio.
BIBLIOGRAFIA
Fernández AD.
Sobre la ley 1355 de 2009. Diario Oficial. Bogotá: Normatividad y Cultura;
2009.
Antoine J. El
sondeo: una herramienta de marketing. Barcelona, España2003.
Ferrer L.
Intervenciones comunitarias contra enfermedades crónicas no transmisibles en el
consejo popular, Dragones. Revista de Salud Publica. La Habana2006.
Gómez-Marcos L.
Efectividad de una intervención de mejora de calidad en el control de la
presión arterial en Atención Primaria. Salamanca2006.
Guillen M.
Efecto del diseño muestral en el análisis de encuestas de diseño complejo.
Aplicación a la encuesta de salud de Catalunya. Barcelona, 2000.
Santander,
Observatorio de Salud. Factores de riesgo para enfermedades crónicas en
Santander, método STEPwise. Bucaramanga.: División de Publicaciones,
Universidad Industrial de Santander; 2011.
Rugulat P,
Mercader M, Séculi E. La práctica de actividades preventivas en la atención
primaria y los objetivos del Plan de Salud de Cataluña. Barcelona: Aten Primaria;
1998.
Suarez Pasos M.
Una reflexión sobre algunas cuestiones relacionadas con la investigación-acción
colaboradora en educación. Revista Elctronica de la Enseñanza de las
Ciencias2002.
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